|
| « Травень 2026 » |
|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд |
|---|
| | 1 | 2 | 3 | | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
09 та 10 лютого 2026 року у Сумському регіональному центрі підвищення кваліфікації проходить дистанційне навчання за загальною короткостроковою програмою «Гендерний компонент під час збору та аналізу статистичних даних» для державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування. Метою програми є забезпечення належного рівня знань щодо гендерних аспектів роботи із статистичними даними, їх збором та аналізом; удосконалення професійних умінь і навичок, необхідних для збору та гендерного аналізу статистичних даних, збору гендерно чутливих даних в сучасних умовах функціонування системи статистики в Україні, а також процесів відновлення і відбудови України; підвищення компетентності при виконанні посадових обов’язків щодо дотримання принципів ефективного планування, що базуються на даних та гендерному аналізі ситуації. У ході навчання слухачі розглядають наступні питання:
- гендерний компонент у питаннях відновлення і відбудови України. Статистичні дані, дезагреговані за ознакою статі, гендерно чутливі дані: нормативно-правова база. Кількісні та якісні дані. Питання збору даних для моніторингу гендерної рівності;
- сутність та призначення гендерного профілю (паспорту) громади. Використання даних у гендерно орієнтованому бюджетуванні;
- використання даних у гендерному аналізі. Метод «4 R» як інструмент гендерного аналізу. Гендерні розриви.
Зі слухачами працює викладач Савельєва Юлія Михайлівна, гендерна експертка шведсько-української програми Polaris "Підтримка багаторівневого врядування в Україні", кандидат філософських наук Обсяг програми навчання становить 10 годин (0,33 кредиту ЄКТС).
|

05-06 лютого 2026 року у Сумському регіональному центрі підвищення кваліфікації проходить дистанційне навчання за загальною короткостроковою програмою «Вирішення контроверсійних питань та розв'язання конфліктів на публічній службі» для для державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування. Метою програми є підвищення рівня професійної компетентності публічних службовців в організації ефективної комунікативної взаємодії в державному органі та органі місцевого самоврядування шляхом оволодіння методами, прийомами, інструментами вирішення контроверсійних питань та ефективної трансформації конфліктів у професійній діяльності. У ході навчання слухачі розглядають наступні питання:
- контроверсійні питання: сутність, підґрунтя, труднощі у їх вирішенні. Ефективні комунікації у публічному управлінні;
- управління конфліктами в колективі;
- використання методів попередження та розв’язання конфліктів.
Зі слухачами працюють викладачі-практики Луценко Світлана Миколаївна, доцент кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат наук з державного управління, Ніколаєнко Світлана Петрівна, заступник начальника відділу інституційного аудиту управління Державної служби якості освіти в Сумській області. Обсяг програми навчання становить 10 годин (0,33 кредиту ЄКТС). Щиро дякуємо учасникам за активну участь, зацікавленість і змістовні запитання, а викладачам — за високий професіоналізм, актуальний зміст та практичну цінність поданої інформації.
|
02 лютого 2026 року розпочалось дистанційне навчання за загальною професійною (сертифікатною) програмою підвищення кваліфікації для державних службовців категорії «Б» (не рідше одного разу на три роки), 1-ша група. Основною метою програми є підвищення рівня професійних компетентностей державних службовців, формування знань, умінь для ефективного виконання завдань професійної діяльності на державній службі. Розвиток навичок, необхідних для впровадження політичних, економічних та соціальних реформ, спрямованих на перетворення України в сучасну європейську країну, забезпечення післявоєнного відновлення та розвитку країни. Протягом навчання слухачі оновлять свої знання та удосконалять навички за обов’язковими модулями:
- пріоритети реформування державної служби;
- європейська та євроатлантична інтеграція – основа зовнішнього вектору України;
- соціальна політика України: особливості та напрями розвитку;
- запобігання та протидія корупції в органах публічної влади;
- ділова українська мова у публічному управлінні;
- цифрова трансформація суспільства та проблеми кібербезпеки.
Також в рамках професійної програми передбачені вибіркові модулі з урахуванням потреб слухачів.
|
02 лютого 2026 року стартувало дистанційне навчання за загальною професійною (сертифікатною) програмою підвищення кваліфікації для державних службовців категорії «В» (не рідше одного разу на три роки), 1-ша група. Метою програми є розвиток професійної компетентності державних службовців, удосконалення практичних умінь і формування навичок, необхідних для результативного виконання службових повноважень. Навчання спрямоване на підвищення якості роботи з інформацією, розвиток гнучкості та адаптивності, готовності до змін, а також на посилення спроможності сприймати й реалізовувати реформи. Протягом курсу слухачі мають змогу оновити знання та вдосконалити навички в таких ключових напрямах:
- пріоритети реформування державної служби;
- європейська та євроатлантична інтеграція – основа зовнішнього вектору України;
- соціальна політика України: особливості та напрями розвитку;
- запобігання та протидія корупції в органах публічної влади;
- ділова українська мова у публічному управлінні;
- цифрова трансформація суспільства та проблеми кібербезпеки.
Програмою також передбачено вибіркові модулі, сформовані з урахуванням професійних потреб слухачів.
|

З 02 до 05 лютого 2026 року в Сумському регіональному центрі підвищення кваліфікації проходить навчання за загальною короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Сучасні інструменти запобігання і протидії корупції» для державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування, депутатів місцевих рад, 1-ша група. Програма спрямована на формування у слухачів актуальних знань і практичних навичок щодо застосування сучасних антикорупційних інструментів у професійній діяльності. Зі слухачами працюють досвідчені науковці і практики, які під час своїх занять розглядають актуальні питання, а саме:
- антикорупційна політика як складова державної політики, її концептуальні та правові засади. Програмні документи антикорупційної політики;
- зарубіжний досвід у сфері протидії корупції та можливості його використання в Україні;
- адміністративно-правові заходи протидії корупції;
- юридична відповідальність у системі заходів протидії корупції та її підстави;
- запобігання та врегулювання конфлікту інтересів у системі заходів протидії корупції;
- правові аспекти захисту особи у разі корупційних правопорушень. Доброчесність як принцип етичної поведінки публічних службовців;
- корупційні ризики в діяльності публічних службовців та інститут викривачів у контексті ефективної протидії корупції;
- фінансовий контроль у системі заходів протидії корупції. Правові засади та організація антикорупційного фінансового контролю в Україні.
Обсяг програми навчання становить 20 годин (0,67 кредиту ЄКТС).
|

30 січня 2026 року завершилося навчання за загальною професійною (сертифікатною) програмою підвищення кваліфікації для державних службовців, вперше призначених на посаду державної служби категорії «В», 1-ша група. Упродовж навчання слухачі мали можливість оновити знання та вдосконалити професійні навички за обов’язковими й вибірковими модулями з урахуванням актуальних потреб державних службовців, зокрема за такими напрямами:
- державна служба в Україні. Правовий статус державного службовця;
- організація роботи з документування управлінської діяльності на державній службі;
- основи комунікації державного службовця та взаємодія з громадськістю;
- запобігання корупції;
- політика України у сфері європейської інтеграції;
- ефективний тайм-менеджмент;
- професійне вигорання та способи запобігання;
- дотримання суб'єктами владних повноважень рекомендій щодо викладення інформації у форматах легкого читання, що забезпечують доступність її сприйняття;
- соціальний захист ветеранів війни.
За результатами професійного навчання усі учасники успішно склали поточне та вихідне тестування і отримають сертифікати про підвищення кваліфікації в обсязі 67 академічних годин (2,2 кредиту ЄКТС).
|
27 та 28 січня 2026 року у Сумському регіональному центрі підвищення кваліфікації проходило дистанційне навчання за загальною короткостроковою програмою «Ділова українська мова» для державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування, депутатів місцевих рад. Метою програми є підвищення рівня культури мовлення державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування, формування умінь і навичок правильності і грамотності оформлення службових документів в управлінській діяльності. У ході навчання слухачі розглядали наступні питання:
- українська національна мова і мовна політика. Ділова мова в українській мовній системі;
- фонетика і правопис. Основні зміни Українського правопису в редакції 2019 року;
- морфологія і правопис;
- лексика і фразеологія професійного спілкування;
- ділові папери як засіб писемної професійної комунікації. Документ: його формуляр і реквізити. Текст у документах різного типу;
- професійна культура спілкування та діловий етикет.
Зі слухачами працювала викладач Рудь Ольга Миколаївна, доцент кафедри української мови і літератури Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка, кандидат філологічних наук. Обсяг програми навчання становить 10 годин (0,33 кредиту ЄКТС).
|
26, 27 та 29, 30 січня 2026 року у Сумському регіональному центрі підвищення кваліфікації проходить дистанційне навчання за загальною короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Державні інвестиції: планування та моніторинг» для державних службовців, які займають посади державної служби категорій посад «Б» та «В». Основною метою програми є формування у державних службовців навички ефективного планування та моніторингу державних інвестиційних проєктів, що дозволить оптимізувати використання бюджетних коштів, підвищити ефективність інвестиційної діяльності та забезпечити досягнення стратегічних цілей розвитку держави. У ході навчання слухачі розглядають наступні питання:
- державні інвестиції як об’єкт системи управління державними фінансами;
- інституціональне середовище управління державними інвестиціями;
- планування, прогнозування та організація державного інвестування;
- моніторинг та оцінка державного інвестиційного проєкту;
- аналіз економічної ефективності державних інвестиційних проєктів державно-приватного партнерства (ДПП);
- світовий досвід управління державними інвестиціями.
Зі слухачами працює викладач-практик Медвідь Вікторія Юріївна, завідувач кафедри економіки та публічного управління Полтавського державного аграрного університету, професор. Обсяг програми навчання становить 20 годин (0,67 кредиту ЄКТС).
|

З 26 до 29 січня 2026 року у Сумському регіональному центрі підвищення кваліфікації проходить навчання за загальною короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Загальні засади правового регулювання адміністративної процедури» для державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування. Метою програми є підвищення рівня професійної компетентності публічних службовців щодо процесуальних засад реалізації владних повноважень та повноважень місцевого самоврядування; формування умінь та навичок, які забезпечують здатність до реалізації принципів адміністративної процедури та забезпечення прав і свобод людини і громадянина у процесі реалізації дискреційних повноважень. У межах навчання було розглянуто такі ключові питання:
- роль адміністративної процедури у державному управлінні та місцевому самоврядуванні. Загальні засади правового регулювання адміністративної процедури;
- сучасний стан правового регулювання адміністративної процедури. Процесуальна форма реалізації владних повноважень;
- принципи адміністративної процедури та їх значення;
- адміністративний акт: характеристики, види та структура тощо.
Зі слухачами працює Лук’янець Дмитро Миколайович, професор кафедри державно-правових дисциплін Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна, доктор юридичних наук, професор. Обсяг програми навчання становить 20 годин (0,67 кредиту ЄКТС). Дякуємо Дмитру Миколайовичу за професіоналізм, змістовне навчання та корисні роз’яснення, що сприятимуть формуванню комплексу професійних компетентностей учасників навчання щодо підвищення ефективності публічного адміністрування та подолання правових колізій пов’язаних зі змінами законодавства.
|
20-22 січня 2026 року у Сумському регіональному центрі підвищення кваліфікації проходить дистанційне навчання за загальною короткостроковою програмою «Лідерство та управлінська еліта в умовах впровадження змін» для державних службовців категорії «Б»; посадових осіб місцевого самоврядування (керівники) IV-VІ категорії посад. Метою програми є формування навичок щодо застосування оптимальних лідерських стилів управління, розширення уявлень про лідерство як форму організації та управління в органах публічної влади, активізація власного лідерського потенціалу – важливої громадянської компетентності людини; формування мотиваційної потреби у постійному самовдосконаленні, вмінні самостійно вчитися й розвиватися. У ході навчання слухачі розглядають наступні питання:
- місцевий економічний розвиток в умовах глобальної економіки: роль лідерів;
- лідерство як чинник модернізації системи публічного управління;
- влада лідера;
- лідерство і комунікації;
- зміни як основа розвитку організації. Моделі управління змінами;
- стратегії управління змінами в організації. Ефективність управління змінами.
Зі слухачами працює викладач-практик Луценко Світлана Миколаївна, доцент кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат наук з державного управління. Обсяг програми навчання становить 14 годин (0,47 кредиту ЄКТС). Щиро дякуємо учасникам за активну участь, зацікавленість і змістовні запитання, а викладачу — за високий професіоналізм, актуальний зміст та практичну цінність поданої інформації.
|
__________ _____________ __________ ______ ____ ______ ______________ __________ ________ ______ ________ _____ ________ _______ _____ _________ ____ ______ _____ ______ ___ __________ ____ _______ ______ ______ ______ ________ ______ ____ ________ ____ ________ _______ ______
|
Чи має для Вас практичне значення підвищення кваліфікації
|